CDP Question and Answer for CTET Exam: यदि आप भी शिक्षक की रूप में अपना करियर बनाने जा रहे है तथा सीबीएसई द्वारा आयोजित की जा रही CTET जुलाई 2024 परीक्षा में शामिल होने जा रहे है तो यहाँ हम आपके लिये बेहद महत्वपूर्ण जानकारी ले कर आये है। आपको बता दें कि, सीबीएसई द्वारा CTET के 19वे संस्करण का आयोजन किया जा रहा है तथा परीक्षा का आयोजन 7 जुलाई 2024 को किया जाएगा।
इस आर्टिकल में हम सीटेट पेपर 1 और पेपर 2 दोनों में पूछे जाने वाले बाल विकास और शिक्षा शास्त्र (CDP) की कुछ स्कोरिंग प्रश्नों को लेकर आए हैं, जिनका अभ्यास आपको आगामी शिक्षक पात्रता परीक्षा की दृष्टिकोण से एक बार अवश्य करना चाहिए.
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बाल विकास और शिक्षाशास्त्र की बेहद स्कोरिंग सवाल, जो शिक्षक पात्रता परीक्षा में हमेशा पूछे जाते हैं—CDP question and answer for CTET exam 2023 paper 1 and Paper 2
Q.1 लेव वायगोत्स्की के सिद्धांत के अनुसार, आंतरिक वाक्:
(1) बच्चों के लिए एक काल्पनिक दोस्त के साथ संप्रेषण करने का एक तरीका है।
(2) संज्ञानात्मक अपरिपक्कता का प्रतीक है।
(3) विकासात्मक देरी का संकेत है।
(4) बच्चों के लिए अपनी सोच को नियंत्रित करने का एक तरीका है।
Ans-4
Q.2 अनुभवात्मक अधिगम किस पर बल देता है ?
(1) बच्चों के अधिगम पर शिक्षक के नियंत्रण पर
(2) सीखने में पुनर्बलन की भूमिका पर
(3) आलोचनात्मक प्रतिबिंबन के महत्त्व पर
(4) एक प्रक्रिया के बजाय अधिगम को एक उत्पाद के रूप में देखने पर
Ans-3
Q.3 निम्नलिखित में से कौन-सी प्रक्रिया अधिगम के दौरान योगदान नहीं देती है ?
(1) संगठन
(2) वर्गीकरण
(3) वैचारिकता
(4) गैर-प्रासंगीकरण
Ans-4
Q.4 बच्चों में समस्या समाधान कौशल को बढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा प्रभावी तरीका है ?
(1) स्वतंत्र चिंतन को हतोत्साहित करना और घोषणात्मक ज्ञान पर ध्यान केंद्रित करना
(2) कठिन समस्याओं से बचने के लिए उन्हें प्रोत्साहित करना
(3) उन्हें समस्याओं का तैयार समाधान उपलब्ध कराना
(4) उन्हें बुद्धि मंथन करने और सहज अनुमान लगाने के अवसर देना
Ans-4
Q.5 निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) : शिक्षकों को सार्थक वातावरण बनाना चाहिए जिसमें सभी बच्चों की सक्रिय भागीदारी और संलग्नता हो।
कारण (R) : सभी बच्चे आंतरिक रूप से सीखने के लिए प्रेरित होते हैं और सीखने में सक्षम होते हैं।
(1) (A) और (R) दोनों ग़लत हैं।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) गलत है।
Ans-2
Q.6 निम्नलिखित में से कौन-सा एक ऐसे प्रश्न का उदाहरण है। जिसमें विद्यार्थियों को अपनी सोच पर विचार करने की
आवश्यकता होती है ?
(1) वाक्य में संज्ञा और क्रिया के बीच क्या संबंध है ?
(2) क्रिया की परिभाषा क्या है ?
(3) आप क्रिया को वर्तमान काल में कैसे बदल सकते हैं ?
(4) कक्षा की शुरुआत से क्रियाओं के उपयोग के बारे में आपकी समझ कैसे बदली है ?
Ans-4
Q.7 निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) : बहुत कम उम्र में, दुनिया भर में अधिकांश संस्कृतियों में लड़कियाँ गुड़िया को खिलौने के रूप में चुनती हैं जबकि लड़के कारों के साथ खेलना पसंद करते हैं।
कारण (R) : बच्चे किसी विशेष संस्कृति की अपेक्षाओं के आधार पर एक लड़के या लड़की के लिए क्या उपयुक्त माना जाता है, इसके बारे में जानकारी व्यवस्थित करते हैं और उसके अनुसार व्यवहार करते
(1) (A) और (R) दोनों गलत हैं।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R), (A) की सही व्याख्या नहीं है।
(4) (A) सही है, परन्तु (R) गलत है।
Ans-2
Q.8 निम्नलिखित में से अधिगम का प्राथमिक लक्ष्य कौन-सा होना चाहिए ?
(1) तथ्यों को रटना
(2) यंत्रवत् याद करने के पूर्वाभ्यास में उत्कृष्ट बनना
(3) समकक्षियों के साथ प्रतिस्पर्धा
(4) समालोचनात्मक चिंतन का विकास
Ans-4
Q.9 संकल्पनात्मक योग्यताओं के विकास में यह भूमिका निभाता है।
(1) मूर्त पुरस्कार
(2) सहकर्मी सहयोग
(3) सामाजिक अलगाव
(4) मानकीकृत पाठ्यक्रम
Ans-2
Q.10 चार वर्ष की अपर्णा कहती है कि एक बटन जिंदा है क्योंकि यह उसकी शर्ट को एक साथ बाँधने में मदद करता है। जीन पियाज़े के अनुसार, उसकी सोच की विशेषता है:
(1) पारगमनात्मक तर्क
(2) जीववादी चिंतन
(3) केंद्रीयन
(4) परिकल्पित-निगमनात्मक चितन
Ans-2
Q.11 निम्नलिखित में से कौन-सा विफलता के लिए आंतरिक आरोपण का एक उदाहरण है ?
(1) मुझे निम्न ग्रेड प्राप्त हुआ क्योंकि शिक्षक कठोर तरीके से आँकते हैं।
(2) मैं परीक्षा में फेल हो गया क्योंकि मैंने पर्याप्त पढ़ाई नहीं की।
(3) शिक्षक के पक्षपाती होने के कारण मुझे अच्छे अंक नहीं मिले।
(4) मैं परीक्षा में फेल हो गया क्योंकि मेरे दोस्त मेरा ध्यान भटका रहे थे।
Ans-2
Q.12 निम्नलिखित में से स्वलीनता वाले विद्यार्थियों की विशिष्ट विशेषता कौन-सी है ?
(1) कल्पना को तथ्य से अलग करने की श्रेष्ठ क्षमता
(2) उन्नत सामाजिक भावनात्मक पारस्परिकता
(3) बार-बार दोहराव और आवर्ती व्यवहार
(4) संवाद कौशलों का उच्च स्तर
Ans-3
Q.13 बच्चे सबसे प्रभावी ढंग से तब सीखते हैं यदि कोई अवधारणा :
(1) सामान्य से विशिष्ट की ओर बढ़ती है।
(2) अमूर्त से मूर्त की ओर बढ़ती है। (3) जटिल से सरल की ओर बढ़ती है।
(4) तर्कसंगत से अनुभवजन्य की ओर बढ़ती है।
Ans-1
Q.14 विद्यार्थियों की सीखने की शैलियों में विविधता
(1) को महत्त्व दिया जाना चाहिए और मानव विविधता के प्रतिबिंब के रूप में देखा जाना चाहिए।
(2) की उपेक्षा की जानी चाहिए और सीखने की शैलियों में एकरूपता लाने का प्रयास किया जाना चाहिए।
(3) को शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान ध्यान में नहीं रखा जाना चाहिए।
(4) को शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में बाधा और अवरोधके रूप में देखा जाना चाहिए।
Ans-1
Q.15 निम्नलिखित कथनों को पढ़िए तथा सही विकल्प का चयन कीजिए:
अभिकथन (A) : शिक्षार्थियों के बीच समालोचनात्मक चिंतन को सुगम बनाने के लिए, शिक्षकों को उन्हें विविध परिस्थितियों और विभिन दृष्टिकोणों से अवगत कराना चाहिए।
कारण (R) : जब विद्यार्थी विविध मदभेदों के बीच बातचीत में संलग्न होते हैं तो वे समालोचनात्मक और रचनात्मक रूप से सोचने की अपनी क्षमताओं को सीखते और समृद्ध करते हैं।
(1) (A) और (R) दोनों ग़लत हैं।
(2) (A) और (R) दोनों सही हैं तथा (R), (A) की सही व्याख्या है।
(3) (A) और (R) दोनों सही हैं, परन्तु (R),
(A) की सही व्याख्या नहीं है। (4) (A) सही है, परन्तु (R) गलत है।
Ans-2
आशा है इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपकी आगामी CTET परीक्षा के लिए सहायक होगी, हम CTET सहित विभिन्न TET परीक्षाओ के लिए महत्वपूर्ण नोट्स तथा प्रैक्टिस सेट ले कर आ रहे है। नियमित रूप से प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारी वेबसाइट को विजिट करते रहे साथ ही हमारे whatsapp ग्रुप से जुड़ सकते है।