Jean Piaget Theory Based Question for CTET 2024: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए आवेदन प्रक्रिया अभी जारी है जो कि 2 अप्रैल तक चलेगी। शिक्षक बनने की चाह रखने वाले अभ्यर्थी सीबीएसई की आधिकारिक वेबसाइट ctet.nic.in पर जा कर आवेदन कर सकते है। यदि आप भी इस परीक्षा में शामिल होने जा रहे है तो इस आर्टिकल में दी गई जानकारी आपके लिये बेहद महत्वपूर्ण है।
आपको बता दें कि CTET परीक्षा में दो पेपर लिए जाते है तथा इन दोनों ही पेपर में बालविकास शिक्षा शास्त्र (CDP) कमान विषय होता है, CTET परीक्षा में हर बार विभिन्न मनोवैज्ञानिकों जैसे- प्याजे, कोहलवर्ग, वाइगोत्सकी और गार्डनर से जुड़े प्रश्न पूछे जाते है ऐसें में आपको परीक्षा में अच्छे अंक हासिल करने के लिए इन मनोवैज्ञानिकों के सिद्धांतो से जुड़े सवाल अच्छे से पढ़ लेना चाहिए।
यहां हम सबसे अधिक पूछे जाने वाले जीन पियाजे के सिद्धांत (CTET Jean Piaget Theory Objective Question) से जुड़े प्रश्नों को आपके लिए लेकर आए हैं जिनका अभ्यास आपको 1 से 2 अंक दिलाने में सहायक होगा, इसलिए इन्हें एक बार जरुर पढ़ लेवे.
पियाजे के सिद्धांत से परीक्षा में पूछे जाने वाले संभावित सवाल, यहां पढ़ें—Jean piaget theory objective question For CTET 2024
1. According to Piaget’s cognitive theory of learning, the process by which the cognitive structure is modified is called
पियाजे के संज्ञानात्मक सिद्धांत के अनुसार सीखने की प्रक्रिया, जिसके द्वारा संज्ञानात्मक संरचना को संशोधित किया जाता है, कहा जाता है
(a) अस्मिता
(b) स्कीमा
(c) धारणा
(d) आवास
Ans- d
2. According to Piaget, during the first stage of development (birth to about 2 years age), a child learns best
पियाजे के अनुसार, विकास के पहले चरण (लगभग 2 वर्ष की आयु में जन्म) के दौरान, एक बच्चा सबसे अच्छा सीखता है
(a) इंद्रियों का उपयोग करके
(b) केवल प्राकृतिक शब्दों को समझकर
(c) अमूर्त प्रकार में सोचकर
(d) भाषा के नए अर्जित ज्ञान को लागू करके
Ans- a
3. Which of the following implications cannot be derived from the Piaget’s theory of cognitive development?
निम्नलिखित में से कौन सा निहितार्थ पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत से प्राप्त नहीं किया जा सकता है?
(a) बच्चों की अधिगम की तत्परता के प्रति संवेदनशीलता ।
(b) व्यक्तिगत मतभेदों की स्वीकृति
(c) खोज अधिगम
(d) मौखिक शिक्षण की आवश्यकता
Ans- d
4. Which of the following statements is correct in relation to ‘concept formation’ by a child
निम्नलिखित में से कौन सा कथन एक बच्चे द्वारा “ अवधारणा गठन” के संबंध में सही है
(a) अवधारणाओं को भावनात्मक रूप से आदेशित किया जाता है
(b) अवधारणा विकास का एक निर्धारित पैटर्न है
(c) अवधारणाएँ प्रकृति में पदानुक्रमित नहीं हैं
(d) अवधारणाएं व्यक्तिगत नहीं हैं
Ans- b
5. According to Piaget, which one of the following factors plays an important role in influencing development?
पियाजे के अनुसार, निम्नलिखित कारकों में से कौन सा कारक विकास को प्रभावित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता
(a) भाषा
(b) सुदृढ़ीकरण
(c) भौतिक दुनिया के साथ अनुभव
(d) नकल
Ans- c
6. The stage of cognitive development, according to Piaget, in which a child displays ‘object permanence’ is
पियाजे के अनुसार, जिसमें एक बच्चा वस्तु स्थायित्व प्रदर्शित करता है संज्ञानात्मक विकास का कौन सा चरण है
(a) इंद्रियगामक अवस्था
(b) पूर्व परिचालन अवस्था
(c) ठोस परिचालन अवस्था
(d) औपचारिक परिचालन अवस्था
Ans- 1
7. “Thought not only determines language, but also precedes it” was the idea put forwarded by
“विचार न केवल भाषा को निर्धारित करता है, बल्कि इसे बेहतर भी बनाता है” यह विचार किसके द्वारा रखा गया था
(a) जीन पियाजे
(b) कोहलबर्ग
(c) वायगोत्स्की
(d) पावलव
Ans- 3
8. The cognitive ability that comes in the pre- operational period is
पूर्व-संचालन अवधि में आने वाली संज्ञानात्मक क्षमता है
(a) अमूर्त सोच के लिए क्षमता
(b) काल्पनिक-निगमनात्मक सोच
(c) लक्ष्य-निर्देशित व्यवहार की क्षमता
(d) दूसरे का दृष्टिकोण लेने की क्षमता
Ans- c
9. In the context of envisioned by language development, which of the following areas are underestimated by Piaget?
भाषा विकास द्वारा परिकल्पित के संदर्भ में, निम्नलिखित में से किस क्षेत्र को पियाजे द्वारा कम करके आंका गया है?
(a) आनुवंशिकता
(b) सामाजिक सहभागिता
(c) उदासीन भाषण
(d) बच्चे द्वारा सक्रिय निर्माण
Ans- b
10. At which of the following ages would you expect clock-time concepts to be mastered initially by a child?
निम्नलिखित में से किस उम्र में आप क्लॉक टाइम अवधारणाओं की अपेक्षा करेंगे कि शुरू में एक बच्चे द्वारा महारत हासिल की जाए?
(a) दो साल
(b) तीन साल
(c) चार साल
(d) पाँच और छह साल के बीच
Ans- d
11. In a constructivist classroom as envisioned by Piaget and Vygotsky, learning
पियाजे और वायगोत्स्की द्वारा कल्पना की गई एक रचनात्मक कक्षा में,
(a) सीखने का निर्माण छात्रों द्वारा स्वयं किया जाता है जो एक सक्रिय भूमिका निभाते हैं
(b) अधिगम शिक्षक द्वारा सुदृढ़ीकरण की पेशकश है
(c) अधिगम शिक्षक द्वारा निर्धारित किया जाता है और विद्यार्थी उसी के निष्क्रिय प्राप्तकर्ता होते हैं
(d) अधिगम एक उत्तेजना और प्रतिक्रिया की जोड़ी से होता है..
Ans- a
12. During the third to the eight week of pregnancy, the developing child can be accurately referred to as the —-
गर्भावस्था के तीसरे से आठवें सप्ताह के दौरान, विकासशील बच्चे को ठीक-ठीक बताया जा सकता है।
(a) प्रीनेट
(b) जायगोटे
(c) गर्भ
(d) भ्रूण
Ans- c
13. During the formal operations stage, children begin to
औपचारिक संचालन के चरण के दौरान, बच्चे शुरू होते हैं
(a) समय, स्थान और संख्या की अवधारणाओं का सटीक उपयोग करना
(b) मुख्य रूप से ठोस वस्तुओं या स्थितियों के बारे में सोचना
(c) वस्तु स्थायित्व की अवधारणा को विकसित करना
(d) अमूर्त सिद्धांतों और काल्पनिक स्थितियों के बारे में सोचने के लिए
Ans- d
14. A child is largely nonverbal, is learning to coordinate purposeful movements with sense information, and is developing the concept of object permanence. The child is in Piaget’s ………… stage.
एक बच्चा काफी हद तक अशाब्दिक है, समझदारी की जानकारी के साथ उद्देश्यपूर्ण आंदोलनों का समन्वय करना सीख रहा है, और वस्तु स्थायित्व की अवधारणा को विकसित कर रहा है। बच्चा पियाजे के चरण में है।
(a) इंद्रियगामक अवस्था
(b) पूर्व-परिचालन
(c) मूर्त-परिचालन
(d) औपचारिक संचालन
Ans- a
15. Which is the correct sequence of Piaget’s stages of cognitive development?
पियाजे के संज्ञानात्मक विकास के चरणों का सही क्रम कौन सा है?
(a) इंद्रियगामक अवस्था, ठोस परिचालन, औपचारिक परिचालन, उत्तर-परिचालन
(b) पूर्व परिचालन, ठोस परिचालन, औपचारिक परिचालन, इंद्रियगामक अवस्था
(c) इंद्रियगामक अवस्था, परिचालन, पूर्व परिचालन, औपचारिक परिचालन
(d) पूर्व-परिचालन, अनौपचारिक परिचालन, औपचारिक परिचालन, उत्तर-परिचालन
Ans- c
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