CTET 2021: Growth and Development Question | अभिवृद्धि एवं विकास प्रश्न

CTET 2021: बोर्ड ऑफ सेकेंडरी एजुकेशन सीबीएसई द्वारा इस वर्ष सीटेट परीक्षा का आयोजन 16 दिसंबर से 13 जनवरी 2020 के बीच कंप्यूटर सीबीटी मोड पर किया जाएगा। यदि आप सीटेट परीक्षा में सम्मिलित होने जा रहे हैं तो आपको इस आर्टिकल में दिए गए बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र के महत्वपूर्ण टॉपिक अभिवृद्धि एवं विकास (Growth and Development) पर आधारित ये महत्वपूर्ण बहुविकल्पी प्रश्न (CTET Questions on Growth and Development) एक बार जरूर पढ़ लेना चाहिए।

Whatsapp Group
Telegram channel

अभिवृद्धि एवं विकास (Growth and Development) के यह प्रश्न सीटेट परीक्षा की दृष्टि से बहुत ही महत्वपूर्ण हैं दिए गए प्रश्न CTET 2021 के पेपर 1 और पेपर 2, दोनों के लिए महत्वपूर्ण हैं।

CTET Questions on Growth and Development in Hindi – अभिवृद्धि एवं विकास प्रश्न

Q.1  निम्नलिखित में से कौन पियाजे  के अनुसार बौद्धिक विकास का निर्धारक तत्व नहीं है

A. सामाजिक संरचना

B. अनुभव

C. संतुलनीकरण 

D. इनमें से कोई नहीं

Ans: A

Q.2 बच्चों के संज्ञानात्मक विकास को सबसे अच्छे तरीके से कहां  परिभाषित किया जा सकता है

 A. खेल के मैदान में

 B. विद्यालय एवं कक्षा में

 C. ऑडिटोरियम में

 D. घर में

Ans: B

Q.3 प्राथमिक स्तर पर एक शिक्षक में निम्न में से किसे सबसे महत्वपूर्ण विशेषता  मानना चाहिए

 A. पढ़ने की उत्सुकता

 B. धैर्य और दृढ़ता

 C. शिक्षण पद्धतियों और विषयों के ज्ञान में दक्षता

 D. अति मानक भाषा में पढ़ाने में दक्षता

Ans: B

Q.4 विकास चलने वाली प्रक्रिया है

A.  बाल्यावस्था तक 

B. शैशवावस्था तक 

C. जन्म से मृत्यु तक 

D. किशोरावस्था तक

Ans: C

Q.5  विभिन्न व्यक्तियों की गति में निम्न में से क्या पाई जाती है

A.   विभिन्नता 

B. समानता 

C. समरूपता 

D. यह सभी

Ans: A

Q.6 विकास की सब अवस्था में बालक की प्रतिक्रिया विशिष्ट बनने से पूर्व किस प्रकार की होती है

A. सामान्य प्रकार की  

B. असामान्य प्रकार की 

C. विशिष्ट प्रकार की 

D. असाधारण

Ans: A

Q.7 विकास के कारण व्यक्ति में विकसित होते हैं

 A. विशेषताएं 

B. धारणाएं 

C. यह दोनों 

D. इनमें से कोई नहीं

Ans: C

Q.8 निम्न में से बालक की विकास की अवस्था के कौन से पहलू हैं

A.  शारीरिक विकास 

B. मानसिक विकास 

C.सामाजिक विकास 

D. यह सभी 

Ans: D

 Q.9 अभिवृद्धि में परिवर्तनों को-

A. देखा व नापा जा सकता है

B. केवल देखा जा सकता है

C. केवल नापा जा सकता है

D. यह सभी

Ans: A

Q.10  “एक जाति चाहे पशु जाती हो या मानव जाति अपनी जाति के अनुरूप विकास के प्रतिमान का अनुसरण करती है” यह परिभाषा किसके द्वारा प्रस्तुत की गई है

A. इरिक्सन 

B. कौटिल्य 

C. हरलाक  

D. इनमें से कोई नहीं

Ans: C

Q.11  विकास में सदैव निहित  रहती है

A. प्रगति

B. उन्नति

C. अभिवृद्धि

D. अधिगम

Ans: C

Q.12 शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में व्यक्तिगत रूप से ध्यान देना महत्वपूर्ण है क्योंकि

A. बच्चों की विकास दर भिन्न होती है और विभिन्न तरीकों से सीख सकते हैं

B. शिक्षार्थी हमेशा समूहों में ही बेहतर सीखते हैं

C. शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में ऐसे ही बताया गया है

D. इससे प्रत्येक शिक्षार्थी को अनुशासित करने के लिए शिक्षकों को बेहतर अवसर मिलते हैं

Ans: A

Q.13  बालकों की सोच  अमूर्तता  की अपेक्षा मूर्त अनुभवों एवं प्रत्ययो से होती है

A. 7 से 12 वर्ष तक

B.12  वर्ष से वयस्क तक

C. 2 से 7  वर्ष तक

D. जन्म से 2 वर्ष तक 

Ans: A

Q.14  निम्नलिखित में से विकास के संदर्भ में कौन सा कथन सही नहीं है

 A. विकास की  प्रत्येक अवस्था में अनेक खतरे हैं

B. विकास  उकसाने/ बढ़ावा देने से नहीं होता है

C. विकास सांस्कृतिक परिवर्तनों से प्रभावित होता है

D. विकास की प्रक्रिया अवस्था की अपनी  विशेषताएं होती हैं

Ans: B

Q.15  निम्नलिखित में से कौनसा विकास का सिद्धांत है

 A. विकास की सभी प्रक्रियाएं अंत संबंधित नहीं होती हैं

 B. सभी की विकास दर समान नहीं होती है

 C. विकास हमेशा देखी होता

 D. यह निरंतर चलने वाली प्रक्रिया नहीं है

Ans: B

Q.16  हिंदी के अक्षरों को बालक किस आयु में पहचानने लगते हैं

A. 3 वर्ष की आयु में

B. 4 वर्ष की आयु में

C. 5 वर्ष की आयु में

D. 6 वर्ष की आयु में

Ans: B

Q.17 किशोर अवस्था होती है

A. 13-14

B. 13-18

C. 13-16

D. 17-20

Ans: B

Q.18  गर्भ में बालक को विकसित होने में कितने दिन लगते हैं

A. 150

B. 280

C. 390

D. 460

Ans: B

Q.19  किशोर……..  का अनुभव कर सकते हैं

 A. बचपन में किए गए अपराधों के प्रति डर के भाव

 B. आत्मसिद्धि के भाव

 C. जीवन के बारे में परितृप्ति

 D. दुश्चिंता और स्वयं से सरोकार

Ans: D

Q.20   एक CLASS 5 के छात्र की कक्षा रूटीन में होने चाहिए

 A. प्रत्येक 45 मिनट के 3 पीरियड

 B. प्रत्येक 43 मिनट के 4 पीरियड

 C. प्रत्येक 43 मिनट के 5 पीरियड

 D. 1 घंटे से अधिक नहीं

Ans: C

Q.21  निम्न में से कौन सा शिक्षार्थियों में सृजनात्मकता का पोषण करता है

 A. अच्छी शिक्षा के व्यवहारिक मूल्यों के लिए शिक्षार्थी का शिक्षण

 B. प्रत्येक शिक्षार्थी की अन्तर्जात प्रतिभाओं का पोषण करना एवं प्रश्न करने के अवसर उपलब्ध  कराना

C. विद्यालय जीवन के प्रारंभ में उपलब्धि के लक्ष्यों पर बल देना

D. परीक्षा में अच्छे अंक के लिए विद्यार्थियों की कोचिंग करना

Ans: B

Q.22 मिश्रित आयु वर्ग वाले अभ्यर्थियों की कक्षा से व्यवहार रखने वाले शिक्षक के लिए ………. का ज्ञान सर्वाधिक महत्वपूर्ण है

A. उनके अभिभावकों का व्यवसाय

B. सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि

C. सांस्कृतिक पृष्ठभूमि

D. विकासात्मक अवस्था

Ans: D

Q.23  निम्नलिखित में से विकास की कौन सी अवस्था है

A.  शैशवावस्था 

B. बाल्यावस्था 

C. किशोरावस्था 

D. प्रौढ़ावस्था 

E. यह सभी

Ans: E

Q.24  जो व्यक्ति जन्म के साथ लंबा रहता है वह साधन था बड़ा होकर  रहता है

A.  बोना 

B.सामान्य 

C. लंबा 

D. अधिक लंबा

Ans: C

Read More: