NCF 2005 Science In Hindi
छात्रों में विज्ञान की समझ (Understanding of science in students)
समझ एक प्रकार की संज्ञानात्मक प्रक्रिया है, जो बच्चे की स्मृति एवं प्रत्यक्षीकरण पर निर्भर करती है।
विज्ञान की पाठ्यचर्या (Curriculum of science) NCF 2005
- विज्ञान की शिक्षा बच्चों के प्रति निष्ठा होनी चाहिए। शिक्षक को बच्चों को विज्ञान उन्हें केंद्र मानकर पढ़ाना चाहिए।