CTET 2022 Sanskrit Pedagogy Previous Year MCQ: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के विगत वर्षों में संस्कृत पेडगॉजी से पूछे गए सवाल, यहां पढ़ें

Sanskrit pedagogy Previous Year MCQ: CBSE के द्वारा जुलाई माह में आयोजित की जाने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के लिए नोटिफिकेशन जल्द ही जारी किया जाएगा यह परीक्षा वर्ष में दो बार आयोजित की जाती है इस वर्ष आयोजित परीक्षा का आयोजन पहली बार ऑनलाइन सीबीटी मोड पर किया गया था जिसमें लाखों अभ्यर्थी शामिल हुए जिसके परिणाम जारी होने के साथ ही अभ्यर्थी अगले नोटिफिकेशन के इंतजार में हैं ऐसे में सीटेट परीक्षा की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों के लिए हम रोजाना प्रैक्टिस सेट उपलब्ध करवा रहे हैं उसी क्रम में आज हम ‘संस्कृत पेडगॉजी’ के विगत वर्षों में पूछे गए सवाल लेकर आए हैं, जो आपको आने वाली परीक्षा में हेल्पफुल होंगे.

विगत वर्ष में पूछे जा चुके संस्कृत पेडागोजी के इन सवालों के जवाब देकर, परखे अपनी तैयारी—Sanskrit Pedagogy Previous Year Question Answer for CTET Exam 2022

प्रश्न.युवलेखकानाम् आवश्यकतानुसारं शिक्षका: प्रतिक्रियां कुर्यात्?

(1) तैः कृतानां विस्तृतप्रतिपुष्टिं दत्त्वा । व्याकरणगत्रुटीनां

(2) तैः सम्यक् कार्य कृतम् इति प्रशंसां कृत्वा तेषां कृतिभ्यः उद्धरणं कृत्वा विशिष्टटिप्पणीं च दत्त्वा । exam

(3) त्रुटीनाम् उपेक्षां कर्तुं निर्दिश्य ।

(4) कक्षायां तेषाम् उत्तमलेखनाथ सम्माननंकृत्वा

उत्तर – 2

प्रश्न. अधस्तनेषु किं भाषाधिग्रहणाधिगमयोः मूलभूतंपार्थक्यं वर्तते ?

(1)प्रवाहः शुद्धता च (Fluency and Accuracy)

(2) भाषायाः साम्मुख्यम् (Exposure to language)

(3) शुद्धता वेगः च (Accuracy and pace)

(4) वेग: उच्चारणम्च (Pace and Pronunciation)

उत्तर -2

प्रश्न. मातृभाषायाःसंसाधनरूपेण प्रयोगदृष्ट्याअधोलिखितेषु का उक्तिः न समीचीना ?

(1) एषा बालानाम् अधिगमे चिन्तने सम्प्रेषणे च साहायं करोति ।

(2) तेषाम् अर्थबोधप्रक्रियायाम् मातृभाषा गुणात्मकभूमिका निर्वहति ।

(3) शिक्षणविधीनां विस्तारार्थ मातृभाषा साहायं करोति ।

(4) द्वितीयभाषायाः उपेक्षां कर्तुं मातृभाषा साहायं करोति ।

उत्तर – 4

प्रश्न. अधस्तनेषु अभिजातभाषायाः (Classicallanguage) किं निकषं नास्ति

(1) भाषाया: 1500-2000 वर्षपुरातनः इतिहासः लिखित – साहित्यम् अस्ति

(2) भाषायाः कानिचन प्राचीनसाहित्यानि महाकाव्यानि सन्ति

(3) भाषा अनुसूचितभाषावर्गे (Scheduled language) न स्यात् ।

(4) भाषायाः मौलिकसाहित्यपरम्परा स्यात् इतरभाषावर्गेभ्यः उद्धृतसाहित्य स्यात् इतरभाषावर्गेभ्यः उद्धृतसाहित्य स्वीकुर्यात् ।

उत्तर – 3

प्रश्न. विद्यार्थिनां श्रवणकौशलस्य आकलनं कर्तुशक्यते

(1) प्रतिदिनं पुनःपुनः अभ्यासद्वारा ।

(2) कथायाः वर्णनंकृत्वातदुपरिबोधपरकप्रैश्नः ।

(3)अधिकं मौनवाचनार्थम् अवसरप्रदानेन 

(4) छात्रान् भ्रमणार्थं बहिः नीत्वा ।

उत्तर – 2

प्रश्न. पठनस्य प्रारम्भिकस्थितौ शिक्षक: ध्यानंदधात्

(1)भाषायाः वर्णमालायाः कण्ठस्थीकरणे ।

(2) पठनस्यप्रवाहे ।

(3) अक्षर-ध्वनि-समन्वये

(4) पठनस्यशुद्धतायाम्

उत्तर – 3

प्रश्न. प्राथमिकस्तरे बालस्य भाषाविकासार्थ सर्वतोमहत्त्वपूर्णम् अस्ति 

(1) व्याकरणस्य ज्ञानम्

(2)भाषासमृद्ध वातावरणम्

(3)भाषाया: पाठ्यपुस्तकम्

(4) बालस्य आकलनम्

उत्तर – 2

प्रश्न. पत्राधानम् (Portfolio) एकम् उदाहरणम् अस्ति 

(1) स्वतः आकलनस्य

(2) शिक्षकाकलनस्य

(3) उभयं स्वतः आकलनस्य शिक्षकाकलनस्यच

(4) राज्यबोर्ड द्वारा आकलनस्य

उत्तर -3

प्रश्न. वर्गप्रहेलिका (Crossord) क्रीडा वर्धयति

(1)श्रवणकौशलम् ।

(2) लेखनकौशलम् ।

(3) शब्दज्ञानम्

(4) साहित्यिकम् अर्थम् ।

उत्तर -3

प्रश्न. सम्भाषणकौशलस्य गतिविधेः आकलनसमये अधोलिखितेषु किं न आवश्यकम् ?

(1) ध्वनीनां / शब्दानाम् उच्चारणम्

(2) सन्दर्भ आगतानां शब्दानाम् उचितरूपाणां प्रयोगः

(3) शब्दकोषस्य उपयोगः

(4)भाषणे स्पष्टता

उत्तर – 3

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यहां हमने आगामी सीटेट परीक्षा के लिए (Sanskrit pedagogy previous year MCQ) पिछले वर्षो में पूछे जा चुके ‘संस्कृत पेडागोजी’ के महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया.

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