CTET Sanskrit Pedagogy Model MCQ: देश के ऐसे युवा जो लंबे समय से केंद्रीय विद्यालयों में शिक्षक बनने की राह देख रहे हैं उन्हें CTET नोटिफिकेशन जारी होने का बेसब्री से इंतजार है, बता दें कि हाल ही में सीबीएसई के द्वारा एक शॉर्ट नोटिस जारी कर यह जानकारी दी गई है कि इस वर्ष के लिए शिक्षक पात्रता परीक्षा यानी सीटीईटी का आयोजन दिसंबर माह में किया जाएगा प्रतिवर्ष आयोजित की जाने वाली इस परीक्षा में लाखों अभ्यर्थी शामिल होते हैं यदि आप भी आगामी माह में आयोजित होने वाली इस परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं तो यहां हम एग्जाम पैटर्न पर आधारित ‘संस्कृत पेडगॉजी’ से पूछे जाने वाले कुछ चुनिंदा प्रश्न (CTET Sanskrit Pedagogy Model MCQ) लेकर आए हैं जिनका अभ्यास आपको एग्जाम से पहले जरूर करना चाहिए.
CTET परीक्षा में संस्कृत पेडगॉजी से पूछे जाने वाले संभावित प्रश्न, यहां पढ़िए—Sanskrit Pedagogy Question Answer for CTET Exam 2022
1. आधारनिर्माणावस्थायाम् नवीनशिक्षानीति, 2020′ इत्यस्याः ध्यानं केन्द्रितम् अस्ति…..
A. साक्षरतायाम्
B. साक्षरतायाम् सङ्ख्याज्ञाने च (Literacy and Numeracy)
C. प्राकृतिकविज्ञाने
D. समाजशास्त्रस्य अध्यापनम्
Ans- B
2. निम्नलिखितेषु कतमः मौखिकसम्प्रेषणम् (Oral Communication) न पोषयति ?
A. छात्राणां परस्परं वार्तालाप:
B. दूरभाषे स्वानुभवानाम् आदान-प्रदानम्
C. समाचार विज्ञमि:
D. छात्रस्य साक्षात्कार:
Ans- C
3. निष्क्रिय शब्दावली का अस्ति ?
A. ते शब्दाः वयं येषां प्रयोग तदैव कुर्मः यदा वयं तान् शृणुमः, अथवा पठामः ।
B. ते शब्दाः यान् वयं अन्यैः सह पुनः पुनः प्रयुञ्जमः ।
C. ते शब्दाः येषां प्रयोग वयम् लेखने एवं कुर्मः।
D. ते शब्दाः येषां प्रयोग वयं भाषणे एवं कुर्मः
Ans- A
4. पठने निम्नलिखितासु का क्रिया उप-कौशलं (Sub-skill) नास्ति ।
A. शब्दावली- ज्ञान, मुख्यशब्दानां चयनम् ।
B. सूचनायाः पृष्ठभूमेः (Background) अग्रभूमेः च ज्ञानम् (Foreground)
C. परिचित शब्दकोशीय शब्देभ्यः अर्थग्रहणम् ।
D. वाक्येषु व्याकरणीय ज्ञानम्
Ans- D
5. प्रायः एतन्मन्यते यत् –
A. प्रथमा भाषा शिक्ष्यते, द्वितीया भाषा अधिगृह्यते ।
B. प्रथमा भाषा स्वाभाविकरूपेणाधिगम्यते, द्वितीयाभाषा अधिगृह्यते (Acquired)
C. प्रथमा भाषा अधिगृह्यते द्वितीया भाषा च शिक्ष्यते (learnt)
D. प्रथमा च द्वतीया च उभे भाषे शिक्ष्यते (learnt)
Ans- C
6. पठनम् अस्ति –
A. वर्णानां शब्दानां च उद्वाचनम् (Decoding)
B. दत्तपाठ्यस्य अर्थग्रहणम् ।
C. कठिनशब्दानां अर्थग्रहणम्।
D. ध्वनीनां शब्दानां च व्यवहारः ।
Ans- B
7. कविना शैली अलंकार छन्दः तर्कः कल्पना, विचार, भावः आदिनां माध्यमेन प्रतिपादितस्य जीवनदर्शनस्य वा गम्भीराध्ययनस्य अवसर कस्मिन् विधी भवति।
A. व्यासविधिः
B. टीकाविधि:
C. तुलनाविधिः
D. समीक्षाविधिः
Ans- D
8. कस्मिन् विधी शिक्षकः वाचिक अभिनयेन सह पाठस्य पाठन करोति
A. आदर्शनाट्यविधो
B. कक्षाभिनयविधी
C. व्याख्याविधी
D. रंगमंचाभिनयविधी
Ans- A
9. बालशिक्षायाम् अध्ययनम् एतत् समर्थयति –
A. पठनम् अर्थग्रहणम् अस्ति ।
B. पठनम् उद्घाटनम् (विकूटीकरणम्) (decoding) अस्ति
C. पठनम् पाठ्यस्य कूटीकरणमस्ति
D. लेखकः भवितुम् पठनस्य आवश्यकतास्ति
Ans- A
10. भाषाविषये प्रयोजनरूपेण कथाश्रावणस्य उद्देश्यम् अस्ति –
A. छात्रान् नैतिकमूल्यानाम् अध्यापनम् ।
B. अध्यापकानां कथां कण्ठस्थीकर्तुं समर्थीकरणम् ।
C. विद्यार्थिनां कथां पठितुं समर्थीकरणम्
D. विद्यार्थिनां भाषायाम् नियोजनम्
Ans- A
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