CTET Exam 2022 CDP Model Paper: केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (CTET) का आयोजन देश की बड़ी शिक्षक पात्रता परीक्षा में से एक मानी जाती है, जिसका आयोजन केंद्रीय विद्यालयों में शिक्षकों की नियुक्ति हेतु किया जाता है इस वर्ष यह परीक्षा दिसंबर माह में आयोजित की जाएगी इस परीक्षा में बाल विकास और शिक्षाशास्त्र से जुड़े कई सवाल पूछे जाते हैं यह एक ऐसा विषय है जिस से संबंधित सवाल पेपर 1 और पेपर 2 दोनों में पूछे जाते हैं अभ्यर्थियों को बेहतर परिणाम पाने के लिए इस विषय पर पकड़ मजबूत बनाना बेहद आवश्यक है. इसी संदर्भ में आज के इस आर्टिकल में हम ‘बाल विकास और शिक्षाशास्त्र’ से जुड़े कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवाल आपके साथ शेयर करने जा रहे हैं, जिनका अध्ययन आपको आने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के दृष्टिकोण से एक बार जरूर करना चाहिए.
बेहतर परिणाम पाने के लिए CDP के इन सवालों का अभ्यास जरूर करें—CDP Model Test MCQ Question for CTET Exam 2022 Paper 1 and 2
1. बाल विकास में आनुवांशिकता और परिवेश की भूमिका के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है
(a) परिवेश की भूमिका निश्चित होती है, जबकि आनुवांशिकता के प्रभाव को बदला जा सकता है
(b) आनुवांशिकता की भूमिका निश्चित होती है, जबकि परिवेशीय कारकों का प्रभाव न्यूनतम होता है।
(c) आनुवांशिकता और परिवेश दोनों की भूमिका निश्चित होती है और इसे बदला नहीं जा सकता।
(d) विकास के विभिन्न क्षेत्रों में आनुवांशिकता और परिवेश के सापेक्ष प्रभाव अलग अलग होते हैं
Ans-D
2. विकास के चरणों के संदर्भ में 2 से 6 वर्ष तक की अवस्था को क्या कहा जाता है-
(a) प्रारंभिक बाल्यावस्था
(b) मध्य बाल्यावस्था
(c) शैशवावस्था
(d) किशोरावस्था
Ans- a
3. विकास के कौन-से सिद्धान्त के अनुसार गामक विकास शरीर के मध्य से शरीर के बाहरी सिरे की ओर होता है।
(a) शीर्षगामी
(b) अधोगामी
(c) प्रमस्तिष्कीय
(d) परिधीय
Ans- b
4. चार वर्ष की रिया को उसके माता-पिता से डाँट पड़ती है जब वह सब्जियाँ खाने से इनकार करती है। प्रतीकात्मक खेल खेलते हुए रिया इस व्यवहार का दोहराव अपनी गुडिया पर करती है। उसका व्यवहार क्या दर्शाता है।
(a) प्राथमिक सामाजीकरण
(b) द्वितीयक सामाजीकरण
(c) परिपक्वता
(d) आनुवांशिक क्रमादेशन को खोलना
Ans- a
5. अनीता ने रश्मि का कलम ले लिया और प्रतिशोध में रश्मि ने अनीता का भोजन खा लिया। पूजा यह सब देख रही थी किन्तु उसने अध्यापिका को सूचित नहीं किया, क्योंकि दोनों ने एक दूसरे से बदला ले लिया था। लॉरेन्स कोहलबर्ग के अनुसार पूजा नैतिक विकास की कौन सी अवस्था पर है।
(a) अच्छा लड़का, अच्छी लड़की उन्मुखीकरण
(b) सामाजिक व्यवस्था बनाए रखने का उन्मुखीकरण
(c) दण्ड और आज्ञापालन उन्मुखीकरण,
(d) यांत्रिक उद्देश्य उन्मुखीकरण
Ans-d
6. जीन पियाजे के अनुसार बच्चे द्वारा संरक्षण संबंधी समस्याओं का समाधान निकालने की योग्यता तार्किकता के किन आधारभूत पहलुओं पर निर्भर करती है।
(a) केन्द्रीकरण एवं प्रतियता
(b) क्षतिपूर्ति एवं वर्गीकरण
(c) विकेन्द्रीकरण एवं प्रतिवर्तीयता
(d) सकर्मक अनुमान एवं क्रमबद्धता
Ans- c
7. राघव एक झाड़ू पर इस तरह से चढ़ने का अभिनय करता है मानो वह किसी घोड़े पर सवारी कर रहा हो। उसकी यह क्षमता कहलाती है –
(a) सांकेतिक प्रस्तुतीकरण
(b) आत्मकेन्द्रीयवाद
(c) संरक्षण
(d) क्रमबद्धता
Ans- a
8. लेव वायगोत्स्की के निकटस्थ विकास के क्षेत्र सिद्धान्त में शब्दावली निकटस्थ दर्शाती है कि दी गई सहायता शिक्षार्थी की वर्तमान दक्षता की तुलना में –
(a) कुछ नीचे है।
(b) कुछ ऊपर है
(c) उसी स्तर पर है।
(d) बहुत ऊपर है।
Ans- b
9. अकरम किस एक ब्लॉक के समूह के साथ खेलते हुए स्वयं को निर्देश देता रहता। है। लेव वायगोत्स्की कि सिद्धान्त के अनुसार अकरम के इस वाचन को क्या कहेंगे –
(a) आत्मकेन्द्रित वाचन
(b) व्यक्तिगत वाचन
(c) सामूहिक वाचन
(d) सामाजिक वाचन
Ans- b
10. बहुआयामी बुद्धि की सिद्धान्त किसके द्वारा दिया गया है –
(a) हाड गार्डनर
(b) रॉबर्ट स्टेनबर्ग
(c) अल्फर्ड बिनेट
(d) बी.एफ. स्किनर
Ans- a
11. अभिकथन (A) बच्चे भाषा को सीखने के लिए आनुवांशिक रूप से प्रवृत्त होते हैं एवं पर्यावरण इसमें कोई भूमिका नहीं निभाता है।
कारण (R) भाषायी विकास केवल आनुवांशिकता का ही उत्पाद है।
सही विकल्प चुने।
(a) A और R दोनों सही है और R सही व्याख्या करता है A की।
(b) A और R दोनों सही है और R सही व्याख्या नही करता है A की
(c) A सही है, लेकिन R गलत है
(d) A और R दोनों गलत है
Ans- d
12. वंचित पृष्ठभूमि से आने वाले बच्चों के अधिगम एवं विकास के संदर्भ में कौन सा कारक संभावित जोखिम वाला है।
(a) अध्यापकों की उनकी क्षमताओं के बारे में नकारात्मक सोच और उनके प्रति बहुत कम अपेक्षाएँ ।
(b) पाठ्यपुस्तकों की कहानियों में सुविधावंचित पृष्ठभूमि के बच्चे का मुख्य पात्र के रूप में प्रतिनिधित्व
(c) जहाँ तक संभव हो सके विद्यालय में दिये जाने वाले ज्ञान और स्थानीय ज्ञान के बीच जुड़ाव पर बल
(d) कक्षा में विजातीय आधारित समूह बनाना।
Ans-a
13. एक विद्यालय लड़कियों को केवल संगीत और नृत्य प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करता है। विद्यालय का यह दृष्टिकोण क्या दर्शाता है।
(a) जैंडर आधारित रूढ़िवादी धारणा को चुनौती देता है।
(b) लड़कियों और लड़कों की सहजात योग्यताओं में वृद्धि करने का व्यवहारिक उपागम है।
(c) यह जैंडर संबंधी पूर्वाग्रहों को दर्शाता है।
(d) यह प्रशासन के प्रगतिशील दृष्टिकोण को दर्शाता है।
Ans- c
14. एक अध्यापिका पूरे वर्ष के दौरान अधिगम संबंधी गतिविधियों में संलग्न का बारीकी से अवलोकन करती है, उनके कामों के नमूनों का संकलन करती है। और प्रत्येक बच्चे के लिए अवलोकन डायरी भी रखती है। इस प्रकार का मूल्यांकन क्या कहलाता है।
(a) मानक एवं एकरूप
(b) संकलनात्मक एवं अध्यापक केन्द्रित
(c) सतत् एवं समग्र
(d) मानक आधारित एवं संदर्भ युक्त
Ans- c
15. आकलन का उद्देश्य क्या है –
(a) बच्चों को भयमुक्त परिवेश में अध्ययन करने के लिए प्रेरित करना।
(b) बच्चों को धीमी गति से सीखने वाले प्रखर एवं समस्यात्मक रूपो में चिन्हित करना
(c) अधिगम पर विश्वसनीय प्रतिपुष्टि देना।
(d) कक्षा में प्रतियोगिताओं को प्रोत्साहित करना।
Ans- c
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CTET 2022: बाल विकास और शिक्षाशास्त्र के बार-बार पूछे जाने वाले सवाल, क्या आप जानते हैं इनके जवाब?
उपरोक्त आर्टिकल में आज हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा के पेपर 1 और 2 में (CTET Exam 2022 CDP Model Paper) से पूछे जाने वाले महत्वपूर्ण प्रश्नों का अध्ययन किया, सभी TET परीक्षाओ की नवीनतम जानकारी के लिए हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने Join Link नीचे दी गई है।
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