CTET 2022: सीडीपी के ऐसे सवाल जो, सीटेट में सबसे अधिक पूछे जाते हैं

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CTET CDP Important Question 2022: सीटेट के 16 वे संस्करण में शामिल होने के लिए अभ्यर्थियों के आवेदन का क्रम जारी है बता दें कि सीबीएसई बोर्ड के द्वारा 31 अक्टूबर से 24 नवंबर तक आवेदन लिए जा रहे हैं उम्मीद की जा रही है कि इस वर्ष परीक्षा में शामिल होने वाले युवाओं की संख्या में काफी वृद्धि देखने को मिल सकते हैं इसका एक बड़ा कारण परीक्षा का वर्ष में केवल एक बार ही होना हो सकता है, सीबीएसई बोर्ड के द्वारा परीक्षा के प्रारंभ होने की तिथि अभी घोषित नहीं की गई है.

यदि आप भी इस पात्रता परीक्षा का हिस्सा बनने जा रहे हैं तो यहां हम बाल विकास और शिक्षाशास्त्र (CDP) से परीक्षा में पूछे जाने वाले कुछ चुनिंदा प्रश्नों को आपके लिए नियमित रूप से लेकर आ रहे हैं, जिन्हें आपको आगामी परीक्षा के दृष्टिकोण से ध्यान पूर्वक अवश्य पढ़ना चाहिए.

CTET में सबसे ज्यादा पूछे जाने वाले सीडीपी के महत्वपूर्ण प्रश्न ,यहां पढ़िए—CTET CDP most repeated question for paper 1 and 2

(1) निम्न में से कौन-सी डिसलेक्सिया की विशेषता नहीं है?

(a) वाचन परिशुद्धता गति तथा बोध की समस्याएँ

(b) सीधे या उल्टे हाथ के प्रयोग के सम्बन्ध में निश्चय 

(c) लिखने की धीमी गति

(d) छपे हुए शब्दों को सीखने और याद करने की

Ans- b 

(2). सशक्त अभिप्रेरणा सीखने का प्रभावशाली घटक है।

(a) इससे बालक स्वस्थ रहता है

(b) ध्यान करता है।

(c) शीघ्र सीखता है।

(d) प्रसन्न रहता है।

Ans- c

(3). हस्तशिल्प की शिक्षा दी जानी चाहिए।

(a) मन्दबुद्धि बालक को

(b) पिछड़े बालक को

(c) सामान्य बालक को

(d) प्रखर बुद्धि बालक को

Ans- a

(4) छात्रों में चोरी करने की आदत को कैसे दूर किया जा सकता है ?

(a) बालकों को पारितोषिक देकर

(b) उदाहरण देकर

(c) ताड़ना देकर

(d) सजा देकर 

Ans- a

(5) अनुसन्धान जो सामाजिक समस्या से सम्बन्धित होता है। तथा विद्यालय की जनशक्ति के द्वारा विद्यालय में क्रियाकलापों के सुधार हेतु संचालित किया जाता है, ————– कहलाता है –

(a) मौलिक अनुसन्धान 

(b) क्रियात्मक अनुसन्धान

(c) सामाजिक अनुसन्यान 

(d) इनमें से कोई नहीं

Ans-  b 

(6). उपलब्धि परीक्षण दिए जा सकते हैं।

(a) दो प्रकार से

(b) चार प्रकार से

(c) छ: प्रकार से

(d) तीन प्रकार से

Ans- a

(7) बालकों का मुफ्त एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार 2009 देश में लागू हुआ

(a) 1 अप्रैल, 2009

(b) 1 अप्रैल 2010

(c) 1 नवम्बर, 2009

(d) 1 नवम्बर, 2010

Ans- b 

(8) एन. सी. एफ. 2005 में कला शिक्षा को विद्यालय में जोड़ने का उद्देश्य है। 

(a) सांस्कृतिक विरासत की प्रशंसा करना 

(b) छात्रों के व्यक्तित्व और मानसिक स्वास्थ्य को विकसित करना

(c) केवल (a) सही है।

(d) (a) और (b) दोनों सही है 

Ans- d 

(9) जब बालक की परीक्षा द्वारा मापी हुई योग्यता के सही मूल्यांकन में स्थायित्व होता है, तब उस परीक्षा को” ————— कहते हैं

(a) वैधता

(b) विश्वसनीयता

(c) वस्तुनि

(d) इनमें से कोई नहीं

Ans- b

(10) ————— में मापन की भूमिका सीखी हुई कुशलताओं में निष्पादन का एक सम्पूर्ण अवलोकन देती है।

(a) निर्माणात्मक मूल्यांकन

(b) योगात्मक मूल्यांकन

(c) निदानात्मक मूल्यांकन

(d) इनमे से कोई नहीं 

Ans- b 

(11) समस्या के अचानक समाधान की वकालत करने वाले सिद्धान्त का नाम है।

(a) सक्रियात्मक अधिगम

(b) सूझ का सिद्धान्त

(c) प्रत्यक्ष एवं भूल का सिद्धान्त

(d) अनुबन्धन

Ans- b

(12) ‘संवेदना ज्ञान की पहली सीढ़ी ।’ यह कथन –

(a) मानसिक विकास है।

(b) शारीरिक विकास है।

(c) ध्यान का विकास है।

(d) भाषा का विकास है।

Ans- a 

(13) व्यक्तिगत भेद में हम पाते हैं।

(a) विचलनशीलता

(b) प्रतिमानता।

(c) (a) और (b) दोनों

(d) इनमें से कोई नहीं

Ans- c

(14) मेरडिथ के अध्ययन के आधार पर कहा जा सकता है कि सामान्य रूप से उन परिवारों के बालक ———– ” होते हैं, जो सामाजिक स्तर से ऊंचे होते हैं।

(a) कम स्वस्थ एवं विकसित

(b) अधिक स्वस्थ एवं विकसित

(c) अधिक स्वस्थ एवं कम विकसित

(d) स्वस्थ नहीं पर विकसित

Ans- b

(15). कैटल द्वारा विश्लेषित किए गए व्यक्तित्व शीलगुणों की संख्या कितनी है?

(a) 13

(b) 15

(c) 16

(d) 14

Ans- c

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इस आर्टिकल में हमने केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा में CDP से हमेशा पूछे जाने वाले (CTET CDP Important Question 2022) के कुछ बेहद महत्वपूर्ण सवाल शेअर किए है, परीक्षा से जुड़ी सभी नई अप्डेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने join link नीचे दी गई है।

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