Education Psychology MCQ for REET Mains Exam 2022: राजस्थान में शिक्षकों की नियुक्ति हेतु आयोजित की जाने वाली रीट मुख्य परीक्षा का आयोजन सूत्रों के मुताबिक फरवरी में किया जाना संभावित है 23 और 24 जुलाई 2022 को राजस्थान में शिक्षक पात्रता परीक्षा का आयोजन किया गया था जिसके परिणाम 29 सितंबर को जारी किए जा चुके हैं ऐसे में परीक्षा में सफल अभ्यर्थियों को मुख्य परीक्षा का इंतजार है.
यदि आप भी राजस्थान में शिक्षक बनने का सपना लिए इस मुख्य परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं तो यहां दी गई जानकारी आपके लिए बेहद काम की है इस आर्टिकल में हम परीक्षा के पाठ्यक्रम के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान (Education Psychology MCQ for REET Mains Exam 2022) से पूछे जाने वाले कुछ 15 बेहद महत्वपूर्ण प्रश्नों को लेकर आए हैं जिनका अभ्यास आपको परीक्षा में बेहतर अंक पाने के लिए अभी से शुरू कर देना चाहिए.
रीट मुख्य परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं तो, शिक्षा मनोविज्ञान के इन सवालों पर एक नजर जरूर डालें—education psychology model test MCQ for REET Mains exam 2022
1. A teacher teaches a topic by telling students to come up with questions and presentations. which principle of learning is he/she following ?
एक शिक्षक छात्रों को एक विषय पढ़ाता है और उससे संबंधित प्रश्न और प्रस्तुतियों के साथ आने के लिए कहता है। निम्नलिखित में से वह किस सिद्धांत का अनुसरण कर रहा है?
1. Transfer of learning / अधिगम का हस्तांतरण
2. Help in reconstruction / पुनर्निर्माण में मदद
3. Active participation / सक्रिय सहभागिता
4. Learning as a social activity / सामाजिक गतिविधि के रूप में अधिगम
Ans- 3
2. What is the most important thing a child should learn from his failures in school performance एक बच्चे को विद्यालय के प्रदर्शन में अपनी असफलताओं से सबसे महत्वपूर्ण बात क्या सीखनी चाहिए?
1. To approach challengers with multiple perspectives. / कई दृष्टिकोणों से चुनौती देने वालों के समीप आना।
2. To change their subjects. / अपने विषयों को बदलना।
3.Toworkon time Management skills. / समय प्रबंधन कौशल पर काम करना।
4. To memorize the one right way of achieving success. / सफलता पाने के सही तरीका को याद रखना।
Ans- 1
3. Who measured personality based on the two dimensions-extroversion and introversion?
किसने व्यक्तित्व के आकलन को बाह्य और आंतरिक दो आयामों पर निर्धारित किया?
1. Cattells / केटल
2. Eysenck / आईसेंक
3. Freud / फ्रायड
4. Bandura / बंडूरा
Ans- 2
4. ———— can be used to conduct both formative and summative assessment.
———- का उपयोग निर्माणात्मक और योगात्मक आंकलन दोनों को करने के लिए किया जा सकता है।
1. Homework / गृहकार्य
2. Evaluation of teacher effectiveness / शिक्षक प्रभावशीलता का मूल्यांकन
3. Portfolios / पोर्टफोलियो
4. Self-assessment of students / छात्रो का स्व-आकलन
Ans- 3
5. ———— has developed a sociocultural approach to cognitive development.
———— ने संज्ञानात्मक विकास के लिए एक समाजशास्त्रीय दृष्टिकोण विकसित किया है।
1. Lev Vygotsky/ लिव वाइगोत्सकी
2. Erik Erikson / एरिक इरीकसन
3. Jean Piaget / जीन पियाजे
4. Jerome Bruner/ जेरोम बर्नर
Ans- 1
6. Children can be fully toilet-trained by the age of ———– .
बच्चों को आयु तक पूरी तरह से शौचालय प्रशिक्षित किया जा सकता है।
1. One year / एक वर्ष
2. Two years / दो वर्ष
3. Three years / तीन वर्ष
4. Four years / चार वर्ष
Ans- 3
7. What type of theory of development does Erikson propose?
एरिक्सन ने किस प्रकार के विकास के सिद्धांत को प्रतिपादित किया?
1. Cognitive theory / संज्ञानात्मक सिद्धांत
2. Learning theory / अधिगम सिद्धांत
3. Psychosexual theory / मनोलैंगिक सिद्धांत
4. Psychosocial theory / मनोसामाजिक सिद्धांत
Ans- 4
8. What is meant by Classical Conditioning?
शास्त्रीय अनुकूलन (क्लासिकल कंडीशनिंग) का मतलब क्या है?
1. A stimulus acquires the capacity to evoke a response which was originally evoked by another stimulus./ उत्तेजना. एक प्रतिक्रिया को प्रोत्साहित करने की क्षमता प्राप्त करती है। जो मूल रूप से एक और उत्तेजना द्वारा प्रोत्साहित की गई होती है।
2. A stimulus loses the capacity to evoke a response which was originally evoked by another stimulus. / एक उत्तेजना, एक प्रतिक्रिया को प्रोत्साहित करने की क्षमता खो देती है जो मूल रूप से एक और उत्तेजना द्वारा प्रोत्साहित की गई होती है।
3. A voluntary response is lost due to a negatively reinforcing stimulus./नकारात्मक रूप से मजबूत करने वाली उत्तेजना के कारण स्वैच्छिक प्रतिक्रिया खो जाती है।
4. A voluntary response is followed by a reinforcing stimulus. / एक स्वैच्छिक प्रतिक्रिया के बाद एक मजबूत उत्तेजना होती है
Ans- 1
9. What memory is used to remember how to make a paper plane?
पेपर प्लेन बनाने के तरीके को याद रखने के लिए किस स्मृति का उपयोग किया जाता है?
1. Echoic memory / प्रतिध्वनित स्मृति
2. Iconic memory / अनुसंकेतक स्मृति
3. Semantic memory / शब्दार्थ स्मृति
4. Procedural memory / प्रक्रियात्मक स्मृति
Ans- 4
10. What is the term used to describe the person that a child observes and possibly imitates in observational learning?
उस व्यक्ति का विवरण करने के लिए किस शब्द का प्रयोग किया जाता है जिसे बच्चा प्रेक्षणीय अधिगम में प्रेक्षित करता है संभवतः उसकी नकल उतारता है?
1. Adult / वयस्क
2. Model / मॉडल
3. Prototype / प्रोटोटाइप
4. Teacher / शिक्षक
Ans- 2
11. What could be the best way for a teacher to motivate children in the early adolescent years to go improve academic performance and develop interest in school?
एक शिक्षक के लिए बच्चों को उनके शुरुआती किशोरावस्था में शैक्षिक प्रदर्शन में सुधार करने और विद्यालय में रुचि विकसित करने के लिए प्रेरित करने का सबसे अच्छा तरीका क्या हो सकता है?
1. Increase peer pressure and competition / सहपाठी का दबाव और प्रतिस्पर्धा को बढ़ाकर
2. Induce fear of tests, Scores and failure through learmed helplessness / अधिगम असहायता के माध्यम से परीक्षणों, अंकों और असफलता के डर को कम करके
3. improve intrinsic motivation by developing concentration on learning tasks and enhance confidence in their intellectual abilities / अधिगम कार्यों पर एकाग्रता विकसित करके और उनकी बौद्धिक क्षमताओं में आत्मविश्वास बढ़ाकर आंतरिक प्रेरणा में सुधार कर
4. Provide rewards and incentives / पुरस्कार और प्रोत्साहन देकर
Ans- 3
12. Extreme deficits in social understanding is common in what childhood disorder?
सामाजिक समझ में अत्यधिक कमी, बाल्यावस्था के किस विकार में सामान्य है?
1. Dyslexia/ डिस्लेक्सिया
2. Dyscalculia / डिस्कैलक्युलिआ
3. ADHD / एडीएचडी (ध्यानाभाव एंव अतिसक्रियता विकार)
4. Autism / ऑटिज्म) आत्मविमोहा
Ans- 4
13. Humanistic theory of personality is proposed by:
व्यक्तित्व का मानवतावादी सिद्धांत इनके द्वारा प्रस्तावित किया गया
1. Abraham Maslow / अब्राहम मास्लो
2. Carl Rogers / कार्ल रोजर्स
3. Pavlov / पावलोव
4. Cari Jung / कार्ल युग
Ans- 1
14. Schooling is an important requirement for children when they are administered this test.
जब बच्चों को यह परीक्षण दिया जाए तब उनकी स्कूलिंग होना एक महत्वपूर्ण आवश्यकता है:
1. Verbal intelligence test / मौखिक बौद्धिकता परीक्षण
2. Personality test / व्यक्तित्व परिक्षण
3. Culture-fair test / कल्वर-फेयर परीक्षण
4. Performance intelligence test / प्रदर्शन बुद्धि परीक्षण
Ans- 1
15. Changes that are not due to learning can be attributed to:
परिवर्तन जो अधिगम के कारण नहीं हैं, उन्हें इसके लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है:
1. Maturation / परिपक्वता
2. Skills / कौशल
3. Social influence / सामाजिक प्रभाव
4.Cultural influence / सांस्कृतिक प्रभाव
Ans- 1
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यहां हमने रीट मुख्य परीक्षा में ‘शिक्षा मनोविज्ञान’ से पूछे जाने वाले (Education Psychology MCQ for REET Mains Exam 2022) के कुछ महत्वपूर्ण सवालों का अध्ययन किया है रीट मुख्य परीक्षा से जुड़ी सभी नवीनतम अपडेट तथा प्रैक्टिस सेट प्राप्त करने के लिए आप हमारे टेलीग्राम चैनल के सदस्य जरूर बने जॉइन लिंक नीचे दी गई है।