MCQ on Learning and Motivation for REET Mains Exam: राजस्थान सरकार के द्वारा राज्य के प्राइमरी और अपर प्राइमरी विद्यालयों में शिक्षकों की नियुक्ति हेतु मुख्य परीक्षा का आयोजन फरवरी माह में किया जाना संभावित है यदि आपने भी इस परीक्षा में शामिल होने के लिए अपने आवेदन किए हैं तो अपनी तैयारियों की एक रणनीति के तहत पाठ्यक्रम को ध्यान में रखते हुए शुरू कर देना चाहिए ताकि शिक्षक बनने के सपने को साकार किया जा सके. इस आर्टिकल में हम परीक्षा के लिए बेहद उपयोगी मनोविज्ञान के अंतर्गत पूछे जाने वाले ‘अभिप्रेरणा और अधिगम’ के प्रश्नों का संकलन लेकर आए हैं जहां से हमेशा प्रश्न पूछे जाते हैं इसलिए उनका अध्ययन ध्यानपूर्वक करें.
अधिगम और अभिप्रेरणा पर आधारित बेहद महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तरी, यहां पढ़ें—learning and motivation practice MCQ for REET mains exam 2023
1. द ड्राइव रिडक्शन थ्योरी चालक न्यूनता सिद्धांत किसके द्वारा दिया गया
A थार्नडाइक
B जॉन डीवी
C मेशलो
D हल
Ans- D
2. अभिप्रेरणा के साइकोएनालिटिक सिद्धांत के वास्तुकार कौन थे
A मैकदुग्गल
B वुडवर्य
C फ्रायड
D युग
Ans- C
3. चुनौती का विकल्प किसकी विशेषता है
A मूल्य
B अभिप्रेरणा
C चालक
D व्यक्तित्व
Ans- B
4. अधिगम प्रक्रिया में अभिप्रेरणा की भुमिका नही है।
A अधिगम की गति को तीव्र करने के लिए
B अधिगम के लिए रुचि उत्पन्न करने के लिए
C व्यवहार को स्थिर रखने में
D चरित्र निर्माण में
Ans- C
5. कक्षा में मेश्र्लों का सिद्धांत शिक्षक को आकलन लगाने में क्या मदद करता है,
A संज्ञानात्मक विकास
B शारीरिक विकास
C नैतिक विकास
D आत्मसम्मान
Ans- D
6. निम्नलिखित कौन सा अभिप्रेरणा का एक कारक नहीं होगा
A अच्छे निष्पादन के लिए पुरस्कार देना
B एक विषय का उच्च दोहराव अभ्यास निर्दिष्ट करना
C प्राप्ति ओं के लिए प्रोत्साहन देना
D सफलता के लिए सीखने की इच्छा उत्पन्न करना
Ans- B
7. अभिप्रेरणा के संबंध में कौन सा कथन सही है –
A बाहरी प्रेरणा जो व्यक्ति में बाहर से आती है किसी परिणाम को प्राप्त करने के लिए किसी गतिविधि के प्रदर्शन को व्यक्त करती है
B आंतरिक प्रेरणा से तात्पर्य उस प्रेरणा से हैं जो कार्य में रुचि या आनंद से प्रेरित है और व्यक्ति के भीतर विद्यमान हैं
A केबल एक
B ना एक और न दो
C केवल दो
D एक व दो
Ans- D
8. अभिप्रेरणा के सिद्धांत के अनुसार एक शिक्षक अधिगम को बढ़ा सकता है
A छात्रों से कोई भी अपेक्षा ना रखते हुए
B छात्रों से यथार्थ अपेक्षाएं रखते हुए
C अत्यंत उच्च अपेक्षाएं स्थापित करके
D अपेक्षाओं के मानकों की स्थापना करके
Ans- B
9. असुमेलित है
A भूख, प्यास, सुरक्षा, काम, नींद- जन्मजात
B पुनर्बलन, प्रतिस्पर्धा, प्रशंशा – जैविक
C मध्यम जोख़िम – उपलब्धि प्रेरक
D आत्म गौरव, सामूहिक, प्रतिष्ठा – सामाजिक
Ans- B
10. असुमेलित सिद्धांत है
A प्रत्याशा वरुम
B शरीर क्रिया सिद्धांत मॉर्गन
C दो घटक सिद्धांत द मैकग्रेगर दृ
D स्व सिद्धान्त रोजर्स
Ans- C
11. अभिप्रेरणा चक्र की अन्तिम अवस्था क्या है?
A चालक अवस्था
B चालक अवस्था में कमी तथा लक्ष्य प्राप्ति पर व्यक्तिनिष्ट सन्तोष एवं राहत की प्राप्ति
C उपयुक्त लक्ष्य को प्राप्त करना
D क्रियाप्रसूत व्यवहार
Ans- B
12. अभिप्रेरणा……. करती है ?
A व्यवहार का पथ प्रदर्शन
B व्यवहार का चुनाव
C व्यवहार में शक्ति संचालन
D उपर्युक्त सभी
Ans- D
13. “प्रभावी अधिगम प्रभावशाली अभिप्रेरणा पर निर्भर करता है। ” उपर्युक्त कथन किस मनोवैज्ञानिक का है ?
A फ्रेंडसन
B कुर्त लेविन
C रुदर फोर्ड
D वेन हिले
Ans- A
14. परीक्षा की चिंता और असफलता का डर ……
A विद्यार्थियों को अधिगम के लिए आन्तरिक रूप से अभिप्रेरित करते है
B अधिगम पर शून्य प्रभाव डालता हैं।
C प्रभावी अधिगम को सुसाधित करते हैं।
D अधिगम पर नकारात्मक प्रभाव डालते हैं।
Ans- D
15. अनुभूति, अधिगम और अभिप्रेरण के संदर्भ में इनमें से कौन सा कथन सबसे उपयुक्त है –
A अनुभूति हमें सीखने के लिए प्रेरित करने में कोई भूमिका नहीं निभाती हैं।
B कुछ नया सीखना इस बात पर निर्भर है कि हम उस पर कितनी पकड़ हैं।
C शिक्षण को स्वीकार करने के लिए अनुभूति को एक तरफ धकेलना होगा।
D अनुभूति अभिप्रेरण और अधिगम के साथ भावनात्मक रूप से परस्पर जुड़े हुए है ।
Ans- D
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